Atividade There Is There Are

There is e there are: o que realmente importa

A maioria dos materiais que você encontra na internet trata isso como uma regra simples de tradução. "There is = há / there are = há". Funciona na teoria, mas quando você começa a corrigir exercícios ou preparar aulas, as coisas ficam mais chatas do que parecem. Vou explicar da forma que eu vejo funcionar na prática, sem rodeio.

O básico que todo mundo já disse, mas raramente bem explicado

There is se usa com substantivos singulares e incontáveis. There are com plurais. Isso é o que todo mundo ensina. A parte que as pessoas deixam passar é que o "there" aqui não funciona como pronome demonstrativo. Ele é um sujeito gramatical fantasma. O verdadeiro sujeito vem depois do verbo. Então a lógica correta é: olhe para o que vem depois do verbo e concorde com isso, não com o "there".

There is a book on the table. (book = singular) There are books on the table. (books = plural)

There is water in the bottle. (water = incontável)

A atividade there is there are na prática

Quando você vê exercícios nesse tema, eles geralmente pedem para completar frases ou transformar afirmativas em negativas e interrogativas. A pegadinha real não está na escolha entre is e are. Está na formação da negativa e da interrogativa, onde os alunos costumam errar feio. Negativa: add "not" depois do verbo to be. There is not = there isn't. There are not = there aren't. Contrações são mais comuns na fala e na maioria dos textos do que a forma completa.

Interrogativa: inverte-se a ordem. Is there...? Are there...? Nada de fazer Like there are... ou perguntas com o mesmo ordem da afirmativa. Isso é erro comum que eu vejo todo dia em listas de exercícios. Is there a supermarket near here?

Are there any students in the classroom? There isn't any milk left.

There aren't any messages on my phone.

A armadilha do "any" e do "some"

Aqui é onde a maioria das pessoas trava. Some aparece mais em afirmativas. Any aparece mais em negativas e interrogativas. Mas não é uma regra absoluta, é uma tendência forte o suficiente para guiar a maior parte dos exercícios. There is some bread on the counter. (afirmativa)

Are there any eggs? (interrogativa) There aren't any chairs in the room. (negativa)

Eu já perdi tempo revisando atividades inteiras porque o aluno colocou "some" numa pergunta. A correção parece óbvia quando você vê, mas na hora da produção espontânea, especialmente para quem está no nível A2, o cérebro puxa a forma afirmativa por padrão.

Um problema real que eu encontrei

Numa atividade que eu montei para alunos de nível intermediário, eu coloquei uma frase com "there is enough time" e outro com "there are enough people". A galera todo mundo errava o segundo. O problema é que "enough" vem antes do substantivo, e isso quebra o padrão visual que o aluno criou de associar plural diretamente com "are". A solução que eu encontrei foi forçar a exposição repetida: pelo menos meia dúzia de exercícios só com "enough" + substantivo, misturando singular e plural, até o padrão se naturalizar. Não é brillante, mas funciona. Repetição contextualizada resolve mais do que explicação teórica nesse caso.

Contraintuitivo: when to use "there's" com plural

Na fala cotidiana, nativos frequentemente usam "there's" mesmo antes de plurais. There's two cars outside. Gramaticalmente, isso é considerados incorreto pela norma padrão, mas você vai ouvir isso o tempo todo em contextos informais. Se o seu objetivo é compreensão auditiva, prepare-se para isso. Se o seu objetivo é escrever de forma formal ou passar em prova, evite. Não existe meio termo útil aqui.

Outra pegadinha que pouca gente menciona

Listas. Quando o sujeito é uma lista, o verbo concorda com o primeiro item da lista, não com o total. There is a pen, two notebooks and a folder on the desk. Mesmo que o total sejam quatro objetos, o verbo segue o primeiro. Isso é padrão gramatical em inglês, mas quase nenhum material didático brasileiro explica isso. Resultado: aluno começa a duvidar quando vê essa construção e acaba corrigindo "erradamente" para o plural por conta própria.

Resumo sem ser resumo

O tema é simples na superfície e chato na execução porque os erros costumam ser sutis. Foco em concordância, pratique negativas e interrogativas com frequência, e não pule a parte do some versus any. Se você estiver preparando material para alunos, inclua pelo menos dez exercícios só de transformação de frases antes de partir para produção livre. O ganho de precisão é visível depois disso. Se quiser uma lista de atividades with answers, procure por worksheets de ESL focused on there is there are. Sites como British Council, Cambridge English e ESL Printables têm material gratuito que segue esse padrão. Nada muito revolucionário, mas serve como base sólida para começar.